为不断加强和改善班级学风，引导学生形成勤奋好学、自主发展的良好学风， 3月9日下午，化工辅导一组的老师们请来了已经在应用技术大学就读近一年的120应用化工班的朱思豪学长与将会步入同一大学的三个中高职贯通班级，两个中本贯通班的同学们对关于在大学的学习生活进行一次沟通交流。
在班会课上，朱思豪学长描述了他所经历的大学生活。不同于中专学校，大学的生活十分轻松自在，不再有催着交作业的课代表，不再有盯着学习的老师，也不再有管头管脚的班主任。在大学，老师讲课速度非常之快，有时同学连做笔记的时间都没有，只能上课认真听讲，回到宿舍后再自己进行归纳总结。关于考试也与中专不同，老师不会给学生划重点，集中复习，全部要靠学生的日常积累和良好的学习方法自行复习。假如期末大考没有通过，一样要补考、重修，这就需要同学们具有自我管理能力，自己要为自己的学习负责。
怎么样才能很好的学习呢？关键就在于四个词“好学”、“勤学”、“乐学”、“善学”。
“好学”是指喜爱学习。许多同学不喜爱学习，是因为觉得所学课程的过于困难，于是他们全身心的排斥老师所讲的知识，上课不认真听讲，作业敷衍了事，考试及格。学习怎么会好呢？要改善自己的学习现况，就是要开始喜欢上学习。首先不要排斥老师的教导，慢慢接收学习内容，一点一点去发现学习中的乐趣，然后你就会发现，学习并不那么讨厌。
“勤学”是指勤奋学习。“吃得苦中苦，方为人上人”这句话人尽皆知，然而真正有恒心，有毅力的人却少之又少。学习，本就是一个“吃苦”的过程，那些满腹经纶、学富五车的人不可能是一天学成的。所以学习，只能认认真真，踏踏实实，不怕吃苦。
“乐学”是指快乐学习。如今许多学生把学习当做一种不能推卸的责任和义务，每天被学习压得喘不过气来。但是当你把学习当成一种兴趣爱好，而不是一种负担时，它就能促使你在学习道路上越走越远。
“善学”是指善于学习。“善学者，师逸而功倍”。善于学习的人往往对自己的人生充满规划，对自己日常生活安排的妥妥当当。只有选择那些我们真正需要，有助于我们的工作、生活以及提高自身修养的知识进行学习，并不断实践，学以致用，才是真正做到了善于学习。
总而言之，要树立良好的学习风气，养成良好的学习习惯，并非一朝一夕就能完成。而此次的班会活动就是希望同学们都能成为好学、勤学、乐学、善学之人！
