春意盎然，万物润生，3月15-16日，周红名师工作室的四位学员在导师周红老师的带领下来到上海奉贤中等专业学校进行“上海市中职‘机电名师培养工作室协作组’学员发展诊断暨联合开班仪式”。开班仪式上邀请了上海市装备处赵晓伟、上海市高级技工学校许锦彪副校长、上海石化工业学校黄汉军副校长、奉贤中专王雪华书记到场，参加仪式的工作室有“茹秋生工作室”、“周红工作室”、“宋利明工作室”的导师和学员共17位。
首先，由奉贤中专副校长许剑锋介绍了本次会议的主要内容和名师工作室的意义，接下来由学员代表和导师分别发言。我校的俞婕老师代表周红工作室的学员进行发言，表达了能利用这个机会进行市级层面的学习非常珍贵，在这一年的培养期中不但是追随导师学习的过程，更是跨校专业交流的好机会。周红老师本来就是学校的专业带头人，近几年带领专业团队不断改革和发展，在市教委、学校的支持下，已经制定了细致的培养计划，在开班仪式上也进行了介绍。其他工作室的学员和导师也分别发言。
黄汉军副校长的讲话中，特别提出让学员和导师培养计划一定要注意“名师”这个关键词，要思考“名师”这个称谓所承载的内涵和达到的高度，学员规划发展计划、确定培养目标和导师制度培养计划，都要站在“名师后备军”的层次设计，培养成果要有体系性，不要只是着眼一些“能力点”，一定要有大局意识和大牌风范，要对上海市中职机电技术应用专业的发展有思考，形成特色的专业素养体系。
高级技工学校许锦彪副校长谈到，职业教育的发展终归是教师素养和能力的发展，要将学生培养成为符合企业要求的复合型人才，我们的教师首先要做到“再学习 再提升”，成为高素养的人才。
市教委装备处赵晓伟主任说，此次“上海市名师工作室培养”工作是目前上海市职业教育培训的三大主线之一，采取“工作室”这样的创新模式主旨在充分发挥工作室主持导师的专业魅力，带领学员能真正实现“增量”的发展。希望工作室的工作能够“创名气、树大旗、驻高地”，学员能够明确方向、精确定位、补短板、扬优势，好好在名师的指导下获得真正的提高。
开班仪式后，继续开始了联合工作室的第一次联合培训，请到了来自德国的Mr. Horst先生进行“行为导向教学方法”培训。Horst先生曾在德国机电一体化教育中有多年的教学和标准制定研究经历，他给大家带来了原汁原味的基于行为导向六步法的项目设计方法和思路培训，并在他的指导下，工作室团队完成了一个简单一体化任务的项目设计初稿。
名师工作室的培养期为期一年，也许这时间并不算长，但经过导师和学员的明确需求、精确定位、详细规划，一定能够以一份满意的答卷汇报学校和教委领导，更是对自己的一份交代。