△紧贴企业需求 培养合格人才――记化工科高文杰老师公开课

    高老师首先根据学生上节课作业反馈情况进行了有针对性的复习，及时查漏补缺。通过涂料品牌的介绍引起学生兴趣，水到渠成的导入了新课内容。以图片展示的形式由学生归纳涂料的功能性，“涂料生产工艺框图”综合全面的考察了学生的专业素质。

    值得一提的是，高老师为课程事先做了大量的准备工作，包括教学环节的设计、学材的准备、企业资料的整理，授课内容紧贴企业生产实际，为学生将来进入巴斯夫工作打下了良好基础。同时，教学的设计体现了多门课程的综合性，“涂料生产工艺框图”将物料的认知与工艺流程有机结合，框图中物料与工艺过程都是以英语表达形式呈现，融入了专业英语知识，使学生学以致用。

    课后，各位听课老师进行了评课交流讨论。一致认为整个教学过程配套资料齐全、学生的参与度高、教学效果良好。与此同时，各位老师也对此次课提出了几项改进建议，希望高老师能够进一步优化，打造出一堂精品课程。