2016年5月4日上午1,2节课，高文杰老师在南区化工楼四楼给131巴斯夫班开设了《苯甲酸的化学重结晶》公开课。张超、路雁雁、张良忠等化工科教师观摩聆听了此次公开课。
高文杰老师首先拿出粗苯甲酸的样品，问同学们“有杂质么，纯净么？”接着拿出精苯甲酸，让同学们看“和前面的比较，有何不同？”
“对了，我们今天的任务就是将粗苯甲酸经过化学重结晶转化成精苯甲酸。”―高老师推进水到渠成，通过比较提高同学们的动手兴趣。同学们讨论着自己是否也可以提纯成这么白的产品？
接着，高老师首先从结晶开始展开。1.什么是结晶？结晶的方法有哪些？――蒸发结晶、降温结晶。2.什么是重结晶？与结晶有什么区别呢？重结晶针对的是哪类型晶体呢？ 3.苯甲酸的重结晶有哪些类型？―物理重结晶与化学重结晶。这二者的区别与联系是什么？4.本节课的任务“苯甲酸的化学重结晶”的原理是什么? 5.该如何计算原料加入量？
一系列问题让同学们逐步厘清这其中的区分与联系，加深其理解，深化知识的认知。提高同学们分析问题、思考计算的能力。
当理论讲解结束后，同学们开始了实验操作环节。高老师不断的进行着指导，并提醒同学们一定要按要求操作，注重实验操作过程中的安全规范。实验操作在紧张而有序的过程中完成。当同学们最后将提纯后的产品与粗晶体进行对比时，他们感受到满满的收获，确实“白”了很多。
课后，与会教师进行了交流，提出了一点建议，指出理论偏长一点。同时认为本节课理论与实践进行了很好的结合。理论提供实践的支撑，实践更好的验证理论，达到真正的理实融合！
