为了充分发挥上海市中等职业学校名师培育工作室在专业建设方面的引领、辐射作用，加快工作室学员专业化成长，2016年10月22日下午在上海电子工业学校，周红机电技术应用名师工作室举行了一次别开生面的特色活动——“上海电子工业学校机电技术应用示范品牌专业建设诊断优化”，茹秋生名师工作室、宋利明名师工作室联合参与本次活动。上海市教育委员会职教处赵晓伟科长、上海石化工业学校副校长黄汉军、上海市高级技工学校常务副校长许锦彪、上海电子工业学校常务副校长凌航及副校长张慧莉出席了本次活动。活动由工作室主持人、上海石化工业学校周红老师主持，周红、茹秋生、宋利明名师工作室9位学员聆听了专家们的诊断。
专业建设经验共享，示范品牌彰显特色
本次活动围绕上海电子工业学校“机电技术应用专业”示范品牌专业建设方案和建设现状展开，上海电子工业学校机电部吴敏主任从专业建设的优势、建设目标与思路、建设举措、预期成果、资金安排和建设特色六个方面介绍了上海电子工业学校机电技术应用示范品牌专业建设方案，并就2016年在优化专业结构与布局、推进教育教学改革、创新人才培养方案、加强教学内涵建设、提高人才培养质量等方面介绍了学校示范品牌专业建设已取得的建设成果。其中，专业建设水平的递增式发展、建设目标与思路的清晰定位、建设举措的明确实施、预期成果的精品展示等内容获得了在场老师们的热切关注，为后续研讨、诊断优化过程的热烈展开起到了抛砖引玉的良好效果。
联合工作思维碰撞，发挥协同共进优势
名师工作室联合参与是此次活动的一项亮点，宋利明、茹秋生名师工作室积极参与活动其中，踊跃发言。来自上海市奉贤中等专业学校的宋利明名师肯定了该专业在课程融入企业案例与实训项目方面的优势，以及工学一体典型实训库资源开发的亮点，同时也指出了对学生提升职业素养的思考空间，该工作室学员还主要对上海电子工业学校的现代学徒制、校企深度合作、专业技能鉴定等问题提出了积极探索，在对自己所在学校的共性问题中寻求解决的有效办法。上海市高级技工学校的茹秋生名师肯定了该专业在学校对接社会服务、学校提升企业认可、学生职业素养展示方面的突出成效，工作室学员对机电一体化实训场地与设备的进一步投入提出了宝贵的建议。
周红名师在肯定的基础上，指出了该专业将培养学生质量作为落脚点的必要性，尤其是对比建设前后数据的重要性，提炼建设中遇到的困难、梳理解决策略、思考呈现方法，彰显双元制和国际化特色。工作室学员们则分享了通过工作室活动的畅通平台，所获得的有关专业建设规划经验、人才培养方案优化、师资队伍和课程建设等的有效途径，既拓宽了学员所在学校专业建设思路，亦是助推了学员自身专业成长，体现了名师工作室协同共进的优势。
资深专家独到分析，精准把脉促进优化
上海市高级技工学校常务副校长许锦彪作点评，他从专业在社会经济、区域发展中所起到的重要作用，分析了示范品牌专业建设中必须把握的“示范”和“品牌”这两个重要关键词，明确了关注学生的培养立足点，指出了现代职业教育体系建设中，特色发展的引领作用。学校提炼示范品牌专业指标，要对比实施前后的增量，在策略、方法中发挥办学优势，落地典型教学模式，梳理教学成果，参照世界技能大赛标准，系统规划课程，探索机制、模式、资源的有效性，最终实现可推广、可借鉴的成功经验。
上海石化工业学校副校长黄汉军以“国际视野”为关键词展开点评，他指出了机电技术应用专业建设突破的重点，明确了人才培养模式国际化的优化方向，强调了教师团队立足国际视野的文化跨越，希望能突破目前课程翻译的层次，整合课程，培养跨专业人才，提升国际化影响力。
上海电子工业学校常务副校长凌航在听取了专家点评后发表讲话，她指出了此次诊断优化研讨活动对学校“机电技术应用专业”示范品牌专业建设的助推作用，促进学校后期持续思索该专业的示范与品牌，争取在最终验收阶段达成引领、示范的目标。张慧莉副校长表示随着该专业从重点专业成长为精品特色专业，并逐步成为示范品牌专业的发展过程，学校将持续思考，听取建议，优化布局，实现引领。
最后，上海市教育委员会职教处赵晓伟科长作总结发言，他肯定了本次活动开展的良好形式，赞许了名师工作室主持人开展的有效工作，学员们互相学习，不断成长。针对上海电子工业学校“机电技术应用专业”示范品牌专业建设情况，他提出了精准目标定位，打造“国际化”品牌，取得国际资格证书的明确要求，清晰把脉了该专业的示范引领、品牌树立的国际化发展方向。他还鼓励在场学员，学习名师、聚焦发展、明确定位、集中发力，依托名师工作室的平台优势，持续发展。
本次活动走进学员学校，聚焦示范品牌专业建设热点专题，邀请专家把脉诊断，集思广益、献计献策，为学校专业建设开拓思路、找准方向；为学员搭建交流学习的平台，拓宽专业视野，激励学员立足岗位，在学校专业建设中发挥骨干的示范引领作用。