2016年11月1日周二上午3、4节，张鹏老师在141巴斯夫班开设了《控制阀》公开课。本学期是应用我校与德国方面联合开发的教学标准进行教学的巴斯夫冠名班连续组班的第二届，学校和科室依然要求该班级的任课老师每隔一段时间都要开设一次公开课，大家互相学习借鉴讨论，如何能够更好的实施教学，达到巴斯夫企业对员工的要求。
本次课题的内容是向学生介绍化工生产中的控制阀的类型、结构、特点、选型、操作、安装和维护等方面的内容，课堂上主要结合图片和实例进行理论讲解，之后还会安排学生去进行气动薄膜调节阀的拆装和信号调校的实训，这样使学生能够在实际操作中更好地去体会理论知识。为了有效提高课堂教学效果，张老师积极运用多媒体教学技术，借助大量的图片、动画来吸引学生的眼球，提高他们的兴趣，使学生对控制阀有一个总体的认识、了解。然后张老师再逐步一一分解目前生产中常用的气动薄膜调节阀的结构组成，分析每个组成部分的作用、工作原理、特点。在讲到调节阀作用形式的选择方法时，通过一些生产实例的PID图来进行讲解和分析，让学生自己判断如何选择，为什么这样选择？让学生真正掌握方法。通过张老师的讲解、引导，学生的讨论、回答、探究，整个课堂气氛引向高潮，学生的主体性与老师的引导相结合，课堂趣味性与知识性相结合，同学们收获颇丰。后续的安装和操作主要是去实训室在操作中去体会。
课后，科室领导和各位老师就本次课进行了交流，也提出了一些需要改进的地方，特别是如何在教学中更明确的突出化学工艺国际教学标准的应用和普通班教学的区别，如何督促学生更扎实地掌握所学习的知识等方面大家都各自谈了看法。希望在不断地听课交流中，大家能够更好地将化学工艺国际教学标准进行完善。
