11月3日，2016-2017学年第一学期新班主任培训第三期在北教一401教室如期举行。安保科潘志东老师担任本次培训的主讲老师。培训的主题是：不乱纪，不违法，做合格中职生。
部分中职校的学生法纪意识淡薄，时常做出违反校纪校规，甚至触犯法律的行为。新学期开学两个月，学生处就已处理不少学生的违纪情况，作为常年和学生打交道，调查学生违纪情况的部门，潘老师指出了学生经常出现的违纪行为：
打架在已发生过的打架事件中，不仅有在校学生参与的，而且还有退学的、外校的、甚至社会人员参与。打架的危害性极大，极易引起犯罪，潘老师提醒新班主任，一旦触及违法犯罪层面，直接做开除处理。
诈骗涉及财物的违法乱纪行为有借钱不还的，偷钱的，高利贷及网络诈骗。对于前两种，若是首犯，建议教育为主。对于后两种，班主任必须提醒学生提防被骗的同时，绝不可参与其中。
夜不归宿。对于此类违纪行为，班主任必须及时和家长沟通，了解情况。
长期旷课。对于旷课行为，学校根据旷课的时长，有明确的处理制度。
抽烟。为建设无烟校园，学校对于抽烟的惩治力度较大。在宿舍、实训场所等重点场所抽烟，一经发现将做留校察看处理，学校的其他场所及校外200米范围内抽烟也将做记过处理。
潘老师结合种种案例为新班主任分析总结了以上五种学生的违法乱纪行为，同时，提出处理的原则：
及时性。一经发现，立即处理。通过及时介入，及时纠正，让学生及时认识错误，做出改正。
集中性。对群体参与的违纪情况，抓住主犯人员，主要问题，集中严肃处理，快刀斩乱麻。
班级里如果出现违纪学生，对其违纪行为坚决一查到底绝不姑息，同时举一反三，令其在班级里做检查，班主任认真对待严肃处理，教育其积极改正，震慑其他学生。
惩处不是目的，而是一种教育方式，班主任切忌为惩处而惩处。在平时与学生相处的过程中、在班会课上班主任应对校纪校规三令五申反复强调，及时了解每位学生的学习、生活状态，关注学生的心理波动，为学生的成长领好航、带好路。
