课程是职业院校人才培养工作的基础，是人才培养的核心单元和核心要素。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，对保障人才培养质量起关键作用。现阶段智能制造学院已完成新高职三个专业的第一学期课程标准的初稿撰写，为科学合理制定课程标准，提升智能制造学院新高职人才培养质量，5月20日下午13：30，智能制造学院在厚德楼四楼会议室采用线上线下相结合的形式召开专业课程标准审核论证会议。
会议由智能制造学院院长吴敏主持，副院长陈姗、新高职专业建设团队教师、参与课程标准制定的教师等参会，会议邀请到了上海电子信息职业技术学院、上海城建学院、贵州工业职业技术学院、宁波职业技术学院、常州信息职业技术学院、山东信息职业技术学院、柳州职业技术学院、上海工程技术大学高职部等相关课程10位教学实践经验丰富的专业骨干教师，通过腾讯会议在线与智能制造学院负责课程标准制定的专业教师逐一进行指导交流。
本次课程标准论证会共涉及电工电子技术、机械制造技术、工程力学、机械制图与计算机绘图、计算机网络基础、智能制造导论等六门专业课程，校外专家对我们所制定课程标准目标定位的准确性、内容设置的逻辑性等方面均给予了肯定，在课程思政元素融入、教学项目设定、教学评价可行性、语言描述的严谨性等方面给出了建设性建议，部分专家结合自身课程教学实施经验，深入介绍在高职课堂教学过程中，如何针对高职学生特点实施知识点技能点的教学，并强调在制定的过程中要关注最新的职业标准和行业规范，规范课标的呈现，
会议最后，吴敏对各位专家给予的指导表示忠心的感谢，并深刻的感受到高职院校教师在课程标准制定方面的深入研究，尤其是结合课程内容实施经验介绍，具有鲜明的高职特色，此次会议对我们专业建设团队受益匪浅，同时她也表示，会后各位参与课程标准制定的牵头教师与小组成员会尽快根据专家意见优化课程标准内容，希望后期也能持续得到各位与会专家的指导。
相信通过本次论证会，一定会使各门专业课程标准的编制更具科学性、可操作性，为后续的教学高质量发展奠定基础。
