教学质量是高职办学的灵魂和底气，教育教学是学校各项工作的中心。为了我校高职教学开好局起好步，在高职教学第一学年运行结束之时开展本次质量保障专题调研，旨在全方位加深对教学工作的思考，促进教学改革向纵深发展。
出席对象：教务处、质管办、科研处、各二级学院院长、教学分管院长、各专业负责人（10个高职招生专业）、数学、英语、信息技术学科全体高职教师、各专业骨干教师代表。
活动地点：多功能厅
活动时间：2024年7月1日 9：00~16：00
会议议程：
一、高职基础学科负责人（组长）教学情况汇报（9：00 ~10：00）
数学、英语、信息技术学科组组长汇报本学科高职教学情况，每人20分钟，包括但不限于以下内容：
1.学生学习基础情况分析；
2.课程标准分析；
3.教学策略与教学目标达成度分析；
4.存在问题分析；
5.后续教学改革；
6.预期教学效果。
二、高职各专业负责人专业教学情况汇报（10：10~11：30）
2023年已招生的8个高职专业汇报对本专业教学情况，每人10分钟，包括但不限于以下内容：
1.为促进专业学习，已经采取的措施；
2.专业教学目标和课程体系总体分析；
3.学生学习达成度预期分析；
4.存在问题分析；
5.后续教学改革；
6.预期培养效果。
三、分组专题研讨（13：00~14：30）
1.校领导点评与研讨工作布置
2.分组研讨（具体分组名单及地点待后续通知）
四、学院领导总结反馈（14：40~15：40）
各学院院长（4人，每人15分钟）汇报研讨情况，后续教学改革举措，及假期工作推进。
五、研讨总结（15：40~16：00）
研讨总结。
质量管理办公室
2024年6月18日
