为充分发挥“五老”人员在青年教师培养中的传帮带作用，助力青年教师专业成长。1月23日，智能制造学院关工委组织开展“五老人员”对青年教师教学指导活动，学院邀请退休老教师李越老师走进座谈会，与青年教师代表围坐交流，共话教学传承与职业教育发展，学院副院长陈姗老师主持座谈会。
座谈会上，李越老师结合自身数十年的教学经历与职业教育研究经验，围绕教学目标设计、课堂互动技巧、学生实践能力培养等核心内容分享宝贵心得。他特别针对职业教育“理实一体、工学结合”的特点，结合智能制造类专业的实操性需求，提出“教学内容要对接产业需求、教学方法要贴合学生认知”的建议，对课程思政融入、学生职业素养培育等方面给出了具体指导，最后鼓励青年教师在教学创新中要勇于探索。
参与座谈的青年教师纷纷表示，李越老师的经验分享既有理论高度又有实践温度，让他们对职业教育的本质和教学方法有了更深刻的理解，为今后优化课堂教学、提升人才培养质量提供了清晰的方向。
此次“五老”传帮带活动，不仅以经验分享搭建起了新老教师的沟通桥梁，更以精神传承筑牢了青年教师的育人初心。学院将持续依托关工委“五老” 资源，搭建常态化的教学传承平台，推动青年教师快速成长。
