12月4日下午13时，金山区第九届“明天的导师”工程学科组（职校）启动会议在上海现代化工职业学院厚德楼5楼会议室召开，会议由第九届“明天的导师”工程学科组首席教师、上海现代化工职业学院副校长严小丽主持。参会成员主要包括所有“明天的导师”工程学科组（职校）学科导师、骨干教师、骨干后备。
严小丽介绍了学科组整体情况、目标与任务。学科组包括9名导师，含1名首席教师、7名学科导师、1名金山区名师工作室导师；21名学科骨干，8名骨干后备。学科组目标与任务主要是聚焦教育数字化转型背景下，“双新”课堂的实施和育人方式的转变，以项目研究为抓手，引领团队开展基于课堂教学的实践与研究。通过项目研究破解实际问题、形成研究成果，同时完成骨干及骨干后备教师培养。接着对会议议程进行了介绍，包括签订带教协议、解读履职与考核要求、分组研讨三项议程。
学科导师-骨干教师签订带教协议。通过导师与骨干教师及骨干后备签署带教协议，将按金山区第九届“明天的导师”工程履职要求与管理办法开展带教工作。学科导师有义务对骨干教师及骨干后备进行带教指导、项目分配等，提升骨干教师及骨干后备的课堂教学与项目研究能力；骨干教师及骨干后备要按时完成导师分配的任务，并接受学科导师的指导。
上海食品科技学校副校长徐冰解读履职要求及考核要求。他谈到，这是教育局和名师办共同起草的组织与考核要求，对首席教师、学科导师、骨干教师分别进行了不同要求。其中9名导师前面已经参加过名师办的工作会议，对导师的履职要求与管理办法等比较清楚，此次会议重点对学科组骨干教师及骨干后备的履职要求与管理、考核要求进行解读。其中考核主要包括基础考核、履职考核、特色加分。导师考核以“履职考核”为主，包括基础履职和项目成果；骨干及后备考核以“基础考核”为准，包括师德表现、工作量、学校工作业绩、项目履职等。考核结果有优秀、合格、不合格三档，对于年度考核不合格者将取消第九届明天的导师工程成员资格。徐冰对骨干教师及骨干后备的履职和考核要求每一项都进行了详细的解读。所有学员要坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，立足课堂教学，参与课堂教学改进项目实践研究，展示骨干教师课堂风采。通过此次学科组会议，让各位成员明确自己的责任与义务，在数字化转型的背景与项目的引领下，提升课堂实践研究的高质量发展。
导师团队分组研讨，启动项目研究和团队带教工作启动。各导师团队进行分组，导师分别给团队成员介绍项目内容，包括项目研究基础、研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、要解决的关键问题和创新之处、项目预期成果等方面。通过以项目研究为抓手，引领团队开展基于课堂教学的实践与研究。各团队讨论激烈，特别是团队成员来自上海现代化工职业学院、上海食品科技学校、金山区成人教育学校、社区学校等，通过不同职校理念的碰撞，形成思想与行动的共鸣，有助于导师团队对项目进一步优化，为下一步工作推进奠定基础。
最后，学科组首席教师严小丽进行总结。此次会议为第九届“明天的导师”工程学科组（职校）第一次集体启动会议，许多工作前期学科组、导师一直在做，后续也将会不断关注各导师团队的项目推进，推动学科组的发展与建设。“明天的导师”工程学科组是一个很好的交流学习借鉴平台，希望大家充分利用这个平台，实现职业教育理念与实践共享共用，共谋金山职业教育。
