为进一步提升新进教师对职业教育的认识，1月7日下午校关工委常务副主任李平清在三楼会议室开展了以《正确认识职业教育的基本特点与要求》为主题的专题讲座。2024年新进教师参加本次会议，会议由人事处主任路娟主持。
讲座伊始，李平清就点明了一个关键问题，即“如何实现从学生到教师的角色转变”。“好学生”不等于“好教师”，这是每一位初入职教的新人需要深刻认识到的。在学生时代，衡量优秀的标准主要是学业成绩，但成为教师后，面对的是复杂的教育教学工作，需要更多的综合素质与能力。
随后，李平清强调，对于职教教师而言，专业技能培训和提升是立身之本。职业教育区别于普通教育，作为职业院校教师更要注重学生的职业技能培养。他指出，职业教育的内容既要结合市场需求，又要考虑学生的长远发展；在教学方法上，要注重实践教学环节的设计，采用多样化的教学手段，如项目式教学、案例教学等，激发学生的学习兴趣和实践操作能力。
最后，李平清以职业生涯定位以及教师自身发展的平台和可能性作为结尾。他鼓励新进教师要对自己未来的职业生涯有清晰的规划，在职业教育这片广阔的天地里，学校为大家提供了诸多发展的平台和机会，只要不断提升自己，就能够在职业教育的舞台上实现自己的人生价值。
此次讲座使新进教师对职业教育的认识更加清晰，为他们后续的教育教学工作提供了宝贵的指导意见和方向引领。
