2026年金山区教育系统劳模工匠进校园行动现场活动在学校举行

作者:李雅娟创建部门:工会发布部门:党委宣传部发布时间:2026-05-29浏览次数:10

5月28日,“守于正 精于匠 行于远”2026年金山区教育系统劳模工匠进校园行动现场活动在学校顺利举行。区总工会党组书记、副主席朱新阳,区教育工作党委副书记、教育局局长金弢,区教育工作党委副书记、教育工会主席吴颖,区总工会副主席杨芳,校党委书记高炬,校党委副书记、校长陈晓斌等出席活动。教育系统全国及市区级劳模代表、工匠人才、基层工会主席及师生代表近300人参加现场活动。

金弢为本次活动致辞。他指出,劳模工匠进校园行动是一次浸润心灵、启智润心的实景大思政课。他希望大家立足课堂主阵地,将工匠记忆融入教学;深化协同育人,用好“劳模工匠实践地图”,让学生体悟劳动之美;坚持创新引领,厚植技能报国种子,让每一次探索都成为逐梦大国工匠的坚实阶梯。

活动现场,朱新阳、吴颖、杨芳、高炬共同上台,点亮金山区教育系统劳模工匠实践地图,为全区劳模工匠进校园常态化、阵地化、系统化育人搭建新平台。

上海现代化工职业学院呈现微论坛《匠心致远 产教育才》。陈晓斌介绍学校构建“学校统筹、部门协同、工作室支撑、校企联动”育人格局,搭建劳模工匠资源库与校企协同平台,将工匠精神融入专业教学、课程思政与校园文化,以讲堂、长廊、技能大赛等载体厚植匠心氛围。上海市劳模工匠张华结合十余年校企合作经历,解读产教融合对人才培养的重要价值,指出新质生产力背景下人才需向复合型、全能型升级,并提出岗位需求与课程设置同步,事故案例与风险识别同步,实体装置与实训基地同步,生产问题与技术攻关同步,实操领引与理论支撑同步等产教融合思路,明晰校企协同育人路径。金山工匠工作室负责人王凡分享如何将劳模精神转化为具体的教学实践。世校赛金奖获得者李东洋讲述成长历程,诠释青年学子的匠心追求。微论坛由副校长张海霞主持。

金山区第二实验小学师生带来情景讲述《超能量少年追光记》,以生动鲜活的演绎,诠释青少年追随榜样、逐梦匠心的昂扬风貌。

外场同步设置了劳模工匠风采展示与试点学校劳动教育成果展区。劳模工匠倾情引领,试点学校成果纷呈,展现了劳模精神在校园传承与创新的丰硕成果。

学校将以此次活动为契机,进一步弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,充分用好劳模工匠实践地图资源,深耕思政育人与技能培育阵地,把匠心涵养融入人才培养全过程,为服务区域产业高质量发展、培育出更多兼具精湛技能与工匠精神的新时代技术技能人才。