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敞开校门 拓宽“普职融通”之路——我校开展中小学生职业体验日活动

作者:部门:校综合办创建时间:2016-08-04浏览次数:683

“未来的你会怎样?”每个孩子心中都有自己五彩缤纷的梦,2016年“遇见未来的自己——体验职业发现自己启迪未来”学生职业体验日活动给孩子们呈现了一个梦幻世界。2016年4月22、23日,上海石化工业学校开展了中小学生职业体验日活动,学校开设9个项目,两百多名中小学生在家长的陪同下前来参加体验。

牵手机器人感受高科技  

小机器人身穿“红色外衣”,伸出手臂、移动脚步、踮起脚尖……每个动作都有模有样。机器人灵活自如的舞蹈表演,让家长和孩子们不时发出赞叹的声音。这是F1智能机器人的体验现场。体验伊始,指导老师白文军先为学生和家长们讲解了什么是智能机器人,机器人社团的学生为大家现场演示了各类机器人,舞蹈机器人一出场就夺人眼球,令人赞叹不已。而另一位造型奇特的机器人神奇之处在于能像人一样抓取东西,智能赛车能始终沿着轨道行走,有的小朋友好奇,故意给赛车出难题,让它偏离了轨道,而赛车通过它的“眼睛”又找回了轨道,继续沿着轨道前行。小朋友们满脸的疑惑,白老师告诉大家,智能赛车的“眼睛”就是它感知外界的传感器。

F1智能机器人项目受到很多家长和学生的青睐。学生表示,亲眼观看机器人演示,近距离感受高科技,开阔了视野。

“种植银树”领略化工魅力

你种植过银树吗?这个问题让人感觉有些不可思议。在化工综合实训大楼617室,蔡东华、何馨瑶两位老师带领中小学生们体验趣味化学实验——“种植银树”项目。蔡老师告诉学生们,称取2g硝酸银置于100ml烧杯中,再加入蒸馏水至100ml,搅拌溶解得到硝酸银溶液,把铜丝做成小树状,然后置于硝酸银溶液中,静置片刻后仔细观察。学生们两人一组,一个负责制作硝酸银溶液,一个负责制作铜丝小树,当铜丝被硝酸银溶液完全浸没时,学生们眼睛一眨也不眨地盯着烧杯,慢慢地,铜丝表面好像包裹了一层绒毛,铜丝变成了银色,铜树变成了银树,无色透明的溶液变成了蓝色。实验的神奇激发了学生们极大的兴趣。为什么会发生这样的变化呢?何老师告诉大家,铜丝和硝酸银会发生化学反应,铜的化学性质比银活泼,可以置换出硝酸银中的银,置换出的银覆盖在铜丝的表面,所以可以看到闪闪发亮的银树,然后铜变成了铜离子,铜离子显蓝色,所以溶液会变蓝。

在“真人图书馆”环节,叶国青和俞婕两位老师带领学生和家长走近了化工和机电,让学生感受到了化工与机电并不是遥不可及,它们与人们的生活息息相关。

我校是一所以化工、机电专业为主的职业学校,在体验日活动中学校充分依托化工、机电两大专业优势,利用开放实训室,让每一位学生走进石化工业学校,体验职业项目,感受校园文化,领略职教风采。

职业体验家长也疯狂  

走进电子相册制作的现场,学生们立马被屏幕中播放的宝贝成长电子相册吸引。他们跃跃欲试,也想自己动手做一个电子相册,指导老师乐超告诉大家下载自己喜欢的图片,利用“会声会影”软件就可以快速地完成极具个性化的电子相册。外伤的止血与包扎、餐厅折花等项目受到小学生的喜爱。酒精提纯、虚实装配的有机结合——机电设备的安装与调试等项目,适合初中、高中学生体验,但很多前来的小学生也饶有兴趣地跟着老师动手体验。针对不同年龄层次的学生,指导老师调整指导方式,让他们感兴趣、听得懂、学得会。

职业体验日活动让中小学生体验职业乐趣,展望职业前景,受到了学生及家长的欢迎。很多陪孩子来的家长也加入了体验的行列。一位家长在体验了“智造达人——数控加工仿真”项目后表示,“职业体验太有趣了,我的烟瘾都忘了。”老师们耐心的指导、学生志愿者热情的服务,都得到了家长们的肯定。同时,家长们也提出了自己的宝贵意见,希望学校能增设一些项目,给学生更多的体验。有的家长希望神奇3D打印、 F1智能机器人等项目设备多一点,给学生动手操作的机会。

上海市教委教育技术装备中心领导吴振翼、上海市教育学会副秘书长陈骁来校查看体验日活动开展情况。

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