由中国化工教育协会职教工委华东区协作组举办的“中国化工教育协会华东区协作组2017年优秀职教论文”评选结果已于日前揭晓，本次论文评审分高职、中职两个组别进行，各组别分设一、二、三等奖，我校选送的论文在此次评选中成绩斐然,此次我校共选送了9篇论文参加评选，6篇得奖。
其中孙峰老师的《依托区域经济社会的职业培训项目开发和实施途径研究》，陈百建、时明荣、盛怡雯老师的《“翻转课堂”教学模式在〈仓储作业实务〉课程中应用研究》均荣获一等奖；高炬、朱文俊老师的《坚持开放办学 提升学校发展活力》荣获二等奖；徐卫东老师的《数控技术应用专业“双证融通”改革试点的探索与实践》、李晓飞老师的《英语配音法推动中职商务英语听说教学的实践》、叶国青老师的《浅谈激发式自主学习模式在〈化工单元操作〉教学中的应用》荣获三等奖。
此次获奖的论文无论是对学校的发展还是对课堂教学的改革，均体现了教师对教育教学实践、改革的探索与思考。由此看来，任何优秀的论文都来自于教师的教学实践，都离不开教师的探索与思考，它是教师勇于探索、勤于反思，是教师日常教学经验积淀的必然结果。
希望广大教师积极投身于教育教学改革、课题研究与论文的撰写中，在教育教学领域中不断探索创新，日益进取，不断将自己在教育教学实践中遇到的问题加以反思，总结经验并撰写出具有一定参考价值的教育教学论文，在各级各类的论文评选中为学校赢得荣誉，以提高学校的教育教学质量，提升教科研水平，也促使教师自身业务素质的提高，促进学校的高位、持续、全面发展。
