为了全面贯彻党的十九大和习近平总书记有关职业教育的精神，落实上海市“十三五”职业教育发展规划，推进学校内涵建设，不断提升金山区职教集团中等职业学校教师的专业素养和教育境界，金山区职教集团于2018年11月24日至12月9日举办“十三五”中职教师“知识与技能课程”专题培训。
《幸福课堂经营八法》是本次培训的最后一门课程，共分三次课，由金山区教育学院科研员、金山儿童文学协会秘书长陈中山老师主讲。陈老师曾担任华师大、复旦等高校培训机构培训师，编著有《农村小学作文教学指南》、《学科德育发展研究》（合著），以及《三步作文教学法》、《幸福课堂经营八法》等区、市级教师培训教材。
身为一名教师，何谓幸福课堂呢？陈老师从幸福课堂元素、幸福课堂之情理导引、幸福课堂之思维共生、幸福课堂之活力维持、幸福课堂之内心体验五个方面阐述了幸福课堂的含义、构建及维护等内容。幸福课堂不仅是学生的幸福课堂，同时也是每一位任课老师的，它由安全感、目标感、新鲜感、滋润感、幽默感、节律感、成就感六个元素构成。要想维持幸福课堂的活动，可采用适度竞争法和小组合作法。在培训过程中，陈老师也将在座的教师分成了几个小组，交流合作，分享各自的课堂体验。我校张笑盈、陶有宏、朱荷生、杨晓燕、朱水清、周丹天等老师上台交流了自己的幸福课堂体验。这些老师有的分享了课堂上对学生思想观念引导的过程；有的分享了学生兴趣不足，如何激发他们学习动力的举措；有的讲述了如何化解课堂尴尬气氛的故事。本次培训在满满收获与感动中落下了帷幕。
相信通过本次知识与技能课程的专题培训，必能优化教师们教育教学艺术，鋳就一支具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质的专业化教师队伍。